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Curso Teórico-Práctico
de Improvisación Barroca_
Sintesis Histórica_
En
el barroco, como en casi todas las épocas musicales,
la improvisación, tanto como la técnica y la
interpretación, formó parte del conocimiento
y estudio del instrumento. Era una herramienta más
de la formación integral del músico. Los organistas,
los violinistas,o cualquier otro instrumentista utilizaban
libremente la improvisación como parte de una pieza
musical,y era un complemento mas de su calidad tanto compositiviva
como instrumentistica.
Requisitos
para poder acceder al curso_
Un
buen nivel auditivo y vocal de afinación. Nivel medio
de instrumento. Conocimientos amplios de armonía y
formas musicales. Conocimientos básicos de contrapunto
y composición.
Duración_
El
curso tendrá una duración de ocho meses con
una clase semanal de una hora.
Objetivos_
-
Llegar a desarrollar una capacidad mínima de improvisación
de cara a la práctica real.
- Ampliar los conocimientos teóricos y prácticos
de la improvisación barroca y clásica.
- Entender el proceso mental del músico en una improvisación.
Programa_
1-La
variación temática. La ornamentación
improvisada de una melodía: notas de paso, escalas,
arpegios, trinos, etc. La creación de nuevas ideas
temáticas sobre un bajo obstinado: Pasacalle, Chacona,
etc. La improvisación sobre un esquema armónico.
La creación de una nueva pieza sobre una melodía
dada: armonía, contratema, etc.
2-La composición a tiempo real (improvisación
libre). La improvisación como composición de
una pieza musical. Formas musicales improvisadas: El preludio,
las fantasías. La creación de un tema improvisado
y su desarrollo.
3-Ideas temáticas: El ritmo. La melodía. Puntos
de reposo y de tensión.
4.-La armonía en la improvisación. El esquema
armónico. El principio de sucesión. El trabajo
en bloques armónicos. Forma libre o forma establecida.
5-El contrapunto en un tema improvisado. La idea temática.
El tema y el contratema. Los divertimentos y las secuencias
armónicas.
6-Los apoyos melódicos y armónicos en la improvisación.
Creación anticipada. Las escalas. Secuencias armónicas.
"Cantar las melodías"
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